CRITÉRIOS DE AVALIAÇÕES DO 1º BIM. e os COMBINADOS DE INGLÊS

É galera! agora começou oficialmente o estudo de nossa disciplina de Língua Estrangeira - Inglês...

Essas instruções já foram fornecidas em sala de aula, mas são para aqueles que "faltaram" na data e também para deixarmos registrado nossa vida escolar. Anotem as informações:

CONTO COM VOCÊS NA RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO DAS TAREFAS MAS SEM PERDER A ALEGRIA E A CRIATIVIDADE!

ABRAÇOS DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI

LITERATURA: UMA REFLEXÃO e CRÕNICA ESCRITA POR PAMELA RODRIGUES DO 9º D

2011. Um novo ano letivo iniciou!

 ... E com ele novas turmas onde alunos antigos e "novos" irão se misturar, se integrar, se conhecer... novas e velhas amizades se fortalecerão (amores também!!!!) alguns mais tímidos outros mais extrovertidos e todos tentando aprender não só os conteúdos das diversas disciplinas mas a viver em sociedade...e, com essa convivência, as "necessárias" regras de comportamento e atitudes coletivas.

As regras de comportamento social geralmente não são bem recebidas por muitos mas elas são criadas para nos proteger e para que o indivíduo seja respeitado. 

Somos seres individuais (e às vezes egoístas!),  mas vivemos em sociedade e só sentimos as diferenças quando não somos respeitados, portanto, só damos valor às regras quando o problema acontece com a gente!!!

Então pessoal, como já trabalhamos em sala de aula desde o início das aulas (e todos os anos!), vamos respeitar nossas regras: usar o uniforme, respeitar os horários de entrada e saída, cuidar com responsabilidade de você, seus pertences pessoais e escolares, tratar com educação toda a comunidade escolar...

Enfim, vou utilizar uma frase que sempre usei para orientar meus filhos:

"NÃO FAÇAM A OUTRAS PESSOAS AQUILO QUE VOCÊ NÃO QUER QUE FAÇAM PARA VOCÊ!" 

E aproveitando esse momento de reflexão, vamos apreciar a crônica escrita pela nossa aluna PAMELA RODRIGUES do 9º D que fala sobre auto-confiança, amor e a importância de lutarmos para sermos FELIZES!!!!!

 
 
 
 
 

Abraços da Teacher Márcia Spinelli!!!!

WELCOME! ALUNOS DOS 9ºs B-C-D; 8ºs C-D-E e 7ºs D e E À ESCOLA E ÀS NOSSAS AULAS DE INGLÊS!!!!

WELCOME!!!!! BEM VINDOS!!!!!!!
FIQUEM COM ESSE CLIPE QUE TEM TUDO A VER COM A DIVERSIDADE DE NOSSAS TURMAS, O RESPEITO COM AS DIFERENÇAS E A VALORIZAÇÃO DAS PESSOAS COMO ELAS SÃO!!!!
ESSA É A PRIMEIRA MENSAGEM DE 2011 PARA VOCÊS MEUS ALUNOS E VISITANTES DO BIG BLOG ESTUDANTIL DO VANDERLEI ROSA!!!!! ABRAÇOS DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI!!!

;-( BULLYING :-< WORK IN GROUP - 4º BIM: 8ºs ANOS

TEXTO: LIVRO DIDÁTICO - GET TOGETHER


Discutir, entender e denunciar o BULLYING foi tema em todos os bimestres, principalmente com os alunos dos 8ºs anos do vespertino, com o objetivo não só de definir essa agressão de nome estrangeiro e tão discutida nas mídias mas para capacitá-los e multiplicar mais pessoas para desenvolverem atitudes contra essa epidemia agressiva, particularmente, no ambiente escolar.  Nos adiantamos em nosso trabalho para o próximo ano letivo de 2011, pois agora passa a ser Lei de nº 485  incluir esse tema ao Projeto Político Pedagógico da escola, pela gravidade de incidências ocorridas no âmbito escolar.
Aprendemos que esse tipo ocorrência não é um fato atual, que sempre existiu provocações, apelidos, intolerância, preconceito e todos os motivos para ocorrer agressões verbais, físicas, psicológicas, sexuais, etc, mas as consequências desses atos estão tomando dimensões alarmantes e trágicas com o aumento de crianças e jovens com desvios de conduta graves, suicídios, extermínios em massa entre os adolescentes e uma agressão tão grave quanto as outras, criadas pelo mundo virtual: o Cyberbullying.
Trabalhamos e pesquisamos em Sala de Aula e de Informática os fundamentos desse tema inserido aos conteúdos da disciplina da Língua Inglesa obtendo bons resultados de mudanças de atitudes negativas desses alunos e formaremos no próximo ano (com as turmas no 9º ano) novas turmas contra esse mal que tanto causa tristeza e infelicidade a todos, demonstrado em alguns panfletos e cartazes que foram produzidos em conjunto, sob a orientação da professora.

 Bullying

What is Bullying?
Bullying is an English term used to describe acts of physical or psychological, intentional and repeated, practiced by an individual (or bully "bully") or group of individuals in order to intimidate or harm another individual (or group of individuals)


O que é Bullying?

Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully ou "valentão") ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos).

O que acontece com a vítima no futuro?

A Vítima pode sofrer um desvio de personalidade, ela pode ser tornar um adulto Violento (a), uma pessoa extremamente isolada do mundo, desenvolver doenças psicológicas, e ainda ser um praticante de BULLYNG.

                                                                        BULLYING

DENUNCIE QUEM MALTRATA!

VOCÊ NÃO ESTÁ SENDO UM 'DEDO DURO'

MAS PROTEGENDO PESSOAS QUE VOCÊ AMA!

PROCURE UM ADULTO QUE VOCÊ CONFIA E FALE!

                                                                ELE SABERÁ O QUE FAZER!

É UM DIREITO E UM DEVER DE TODOS!

Eminem sofreu bullying na infância e quase ficou cego!

" O jornal “Daily News” publicou informações de que Eminem foi vítima de bullying na infância. A mãe do rapper chegou a processar a escola pela falta de proteção. A primeira agressão ocorreu quando ele tinha 9 anos, em 1981, e fez com que tivesse “pesadelos e comportamento anti-social”

O episódio mais grave ocorreu em 1982, quando o agressor acertou Eminem no rosto com uma bola de neve, que continha um objeto pesado ou um pedaço de gelo dentro, e depois o espancou. Sua mãe, Debbie, conta que ele sofreu uma concussão e a perda temporária de visão de um olho.

O músico se vingou do agressor em 1999, quando apontou o valentão na música “Brain Damage”.

O rapper decidiu se abrir sobre o tema, por causa dos episódios de suicídio recentes de adolescentes que sofrem bullying."

NINGUÉM ESTÁ LIVRE DO PRECONCEITO!

E SE VOCÊ QUE ESTÁ LENDO ESSE CARTAZ É:

VÍTIMA DE BULLYING: DENUNCIE!

TESTEMUNHA DE BULLYING: DENUNCIE!

AGRESSOR: CUIDADO!

ESTAMOS DE OLHO EM VOCÊ!

Justin Bieber: “eu já sofri bullying”

Bieber disse que o assunto é “muito sério” e que afeta a todos diariamente.

Sabe qual conselho que ele deu? “Existem muitos bullies por aí. E acho que você deveria, principalmente se você souber de alguém que está passando por isso, com certeza deveria fazer algo para ajudar, porque você pode ser o próximo. Todo mundo vive situações de bullying. Todo mundo, inclusive eu”, disse o cantor. Ele ainda falou que encara com humor as perseguições em sua página no You tube: “Até na minha página do You tube tem uns comentários loucos, tipo… Eu ainda não sou um homem adulto, tenho 16 anos, ainda não tenho pelos no peito. Não fico chateado com isso, ainda vai nascer. Mas as pessoas falam “olha pra ele, muda a voz antes de cantar”. A única coisa que você pode fazer é rir, sabe? É engraçado”, ressaltou ele, bem relax e maduro!

Não faça bullying, faça a amizade!!!!!

Mensagem de Natal do 8º D- 2010.AVI

MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR AND VACATION!!! FESTA DE DESPEDIDA DOS "AFILHADOS" DO 8º D



Galera linda do 8º D (até que enfim consegui uma foto dessa turma!!!!)



Teacher Márcia com nosso "BEBÊ" Edgar no colo e a turma!!



Professor Ricardo também prestigiou nossa festa!!!

SOLTA O SOM DJ!!!!!!



Começou a Festa: Avançando no pastel da Tayne!!!
e pior, no final ela comeu o meu...coisa feia kkkk!!!!



ANTES DA FESTA, DA ENTREGA DAS FIGURINHAS DO BRASILEIRÃO, DAS MÚSICAS, DA SALA DE INFORMÁTICA, DOS EXAMES FINAIS E DAS FÉRIAS TÃO MERECIDAS...FIZEMOS UMA HOMENAGEM AO DIA DE NATAL LEMBRANDO O NASCIMENTO DE JESUS E REZAMOS UM PAI NOSSO E UMA AVE MARIA AGRADECENDO POR MAIS ESSE ANO LETIVO, AS AMIZADES, AS VITÓRIAS, OS PROBLEMAS QUE FORAM RESOLVIDOS E PELA VIDA!!!!!! 

NOS VEMOS EM 2011!!!!!!

WORK IN GROUP - 4º BIM: 7ºs ANOS: FOOD: RECIPES AND MENU

TEXT: A LESSON ON FOOD UNIT 5 - BOOK
PYRAMID FOOD

BROWNIE - RECIPE


O tema desenvolvido no 4º Bimestre nas turmas dos 7ºs D-E-F foi FOOD: Pyramid - Menu - Recipes, composto de atividades em Sala de Aula e de Informática,  onde foi trabalhado: vocabulary, gender text, exercises fix
Culminância: RECIPES BOOK