BIG BLOG ESTUDANTIL DO ETALÍVIO PEREIRA

ESTUDO E DIVULGAÇÃO DE TRABALHOS EM REDE.

BLOG EDUCACIONAL: Uma ferramenta que permite estabelecer relações entre as aulas presenciais e as tecnologias, que faz parte do cotidiano do aluno e do ensino e aprendizagem da Língua Inglesa de maneira atraente, transformadora e contextualizada.

"Lição de casa" é coisa séria e devemos valorizá-la. LET'S GO!!

domingo, 9 de outubro de 2011

2ª FASE DO FESTIVAL DE MÚSICA INTERNACIONAL - FESREME NO VANDERLEI ROSA!

Valeu galera pela participação! tanto na platéia quanto no palco (Agora sim...UM PALCO E SOM DE VERDADE!!!!) 
Não deu para nossa querida e linda RENATINHA DO 7º A mas o MARCOS da EM RACHID SALDANHA DERZI mereceu! 
Afinal todos mereceram mais essa manifestação artística.

NO ANO DE 2012 TEM MAIS ...comecem a ensaiar! 

Teacher Luciana Daniel e a nossa candidata RENATA OLIVEIRA BAÍS do 7º A


Marcos Paulo Rocha de Oliveira, da Escola Rachid Saldanha Derzi, orientado pelo Prof. Rafael Ortega, foi o vencedor, com a música I will always love you”, de Dolly Parton.
 
 
ABRAÇOS DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI

UMA HOMENAGEM AO GENIAL INVENTOR DOS 'i P...P..." - STEVE JOBS


AE "GALERINHA DO BEM"! QUEM SABE NÃO ESTÁ ENTRE NÓS O PRÓXIMO GÊNIO DAS TECNOLOGIAS?
E SOBRE AS MAÇÂS? QUANDO ESTIVEREM NO ENSINO MÉDIO VOCÊS CONHECERÃO MAIS SOBRE A MAÇÂ DO NEWTON... POR ENQUANTO, UMA BREVE EXPLICAÇÃO PARA QUEM NUNCA OUVIU FALAR DELE!


A queda da maçã e a dúvida de Newton
 Sir Isaac Newton (Woolsthorpe, 4 de janeiro de 1643 — Londres, 31 de março de 1727) foi um cientista inglês, mais reconhecido como físico e matemático, embora tenha sido também astrônomo, alquimista, filósofo natural e teólogo.
A sua obra, Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, é considerada uma das mais influentes em História da Ciência. Publicada em 1687, esta obra descreve a lei da gravitação universal e as três leis de Newton, que fundamentaram a mecânica clássica.

A história mais popular é a da maçã de Newton. Se por um lado essa história seja mito, o fato é que dela surgiu uma grande oportunidade para se investigar mais sobre a Gravitação Universal. Essa história envolve muito humor e reflexão. Muitos cartonistas sugerem que a maçã bateu realmente na cabeça de Newton,
quando este se encontrava num jardim, sentado debaixo de uma macieira, e que seu impacto fez com que, de algum modo, ele ficasse ciente da força da gravidade, como se perguntasse: "por que em vez da maçã flutuar, ela caiu?". A pergunta não era se a gravidade existia, mas se se estenderia tão longe da Terra que poderia também ser a força que prende a Lua à sua órbita. Newton mostrou que se a força diminuísse com o quadrado inverso da distância, poderia então calcular corretamente o período orbital da Lua. Ele supôs ainda que a mesma força seria responsável pelo movimento orbital de outros corpos, criando assim o conceito de "gravitação universal". O escritor contemporâneo William Stukeley e o poeta Voltaire foram duas personalidades que citaram a tal maçã de Newton em alguns de seus textos.
In Wikipédia
KISSES DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

SESSÃO NOSTALGIA!!!!! VAMOS RELEMBRAR ALGUNS MOMENTOS NA ESCOLA?

QUEM SE LEMBRA DESSES MOMENTOS? SERÁ QUE VOCÊ ESTÁ NUMA DESSAS IMAGENS?
 
 
 
 














ADIVINHEM QUEM ESTÁ NESSAS ANTIGAS  FOTOS DE FESTA JULINA?
 

DEIXEM SEUS COMENTÁRIOS SOBRE ESSAS IMAGENS!!!
ABRAÇOS DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI

AH TÁ! DEVIDO AS "RECLAMAÇÕES" DOS ALUNOS SOBRE ESSAS POSTAGENS  DE QUANDO ERAM "CRIANÇAS' É JUSTO QUE ESSA PROFESSORA TAMBÉM PAGUE SEU MICO!!!!









UFA!

terça-feira, 4 de outubro de 2011

CONGRATULATIONS! PARABÉNS! AOS ALUNOS 10,5 DO 3º BIMESTRE DE INGLÊS - 2011

Hello! My beautiful students!!! and friends, too!

Todos conhecem os Critérios de Avaliação Bimestral da disciplina de Língua Inglesa da Teacher Márcia Spinelli!! Trata-se de uma somatória de pontos, de acordo com o desempenho dos alunos nas diversas habilidades e comportamento, por meio de exercícios e tarefas individuais ou em grupos, avaliação bimestral e oral, comportamento, organização e participação...além da "Questão Bônus" valendo 0,5 na média sobre temas variados da atualidade global, sendo uma diferente para cada turma e que acompanha a avaliação bimestral.
O total dessa somatória é de 10,5... (não existe essa nota no boletim, que será DEZ, apenas o excedente é acumulado no próximo bimestre) e pode ser alcançado, com muito esforço e organização, por todos...é só querer, pois inteligentes todos são, não é?  
Portanto, quero parabenizar os 5 alunos que conseguiram esse recorde e mandar um recado para os outros... KD VCS NESSA LISTA? UHU!!

THUANY  DO 9º B - Campeã invicta no 1º e 2º  Bimestres, acumulou 1.5 pontos no 3º  Bimestre, além dos presentinhos da teacher hehehe!... 

VIVIANE DO 7º E - Faltou meio pontinho no 2º bimestre mas no 3º...UHU!!!!!

GOLEAAAAADA DO 9º D!!! OS ALUNOS (da esq. para a direita da teacher) WELLINGTON - JOSÉ 'MERENDA' LUCAS (nosso "JOSEPH LUNCH") e LUCAS 'BOLACHA' MATHEUS, e a participação especial de MICHAEL DOUGLAS - conseguiram bater o recorde e foi uma disputa emocionante, que começou no primeiro bimestre: bateram na trave, ficaram na banheira no segundo...mas no 3º bimestre!!!! Levaram um belo DEZ no boletim e o prêmio tão aguardado!!! 
VALEU GALERINHA DO BEM!!!!!! PELO EXEMPLO E PELO ESFORÇO!!! ESTÁ PROVADO QUE QUANDO 'REALMENTE' QUEREMOS ALGUMA COISA, TRAÇAMOS OS OBJETIVOS E CONSEGUIMOS!! 
AGORA, UMA MENSAGEM PARA OS OUTROS DA GALERA DO BEM!!!...INDEPENDENTE DE TIRAR DEZ, DEZ e 1/2 QUE É APENAS UMA 'PEQUENA' PROVOCAÇÃO... A BOA NOTÍCIA É QUE 90% DE TODAS MINHAS TURMAS EVOLUIRAM NAS NOTAS E MUITO POUCOS AINDA PRECISAM FICAR ESPERTOS NO 4º BIMESTRE! 

I LOVE YOU, SO MUCH
DA TEACHER QUE AMA MUITO VOCÊS!!! :D :D :D :-) :-) ;-)